Este evento, declarado de interés científico por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), reunió a destacados expertos y profesionales en el ámbito de la neuroeducación para explorar temas cruciales para la evolución educativa.

Co-financiado por el Programa PROCIENCIA del CONACYT, el congreso abordó una amplia gama de temas relevantes, incluyendo neurociencia y educación, neuropedagogía y metodologías docentes, tecnologías educativas, y la inclusión multicultural y de género en el ámbito educativo. Los participantes tuvieron la oportunidad de sumergirse en discusiones sobre prácticas educativas innovadoras y el impacto de las tecnologías en la educación.

El evento contó con el valioso apoyo de la Universidad de Jaén (España) y ofreció una plataforma para la presentación de comunicaciones en español y portugués, las cuales serán publicadas por una reconocida editorial de alto impacto. Las comunicaciones fueron recibidas hasta el 20 de julio, siguiendo las directrices y plantillas proporcionadas.

Además, el congreso destacó su compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), apoyando la educación de calidad (ODS 4), la reducción de desigualdades (ODS 10), y las alianzas para lograr los objetivos (ODS 17).

El III Congreso Internacional de Neuroeducación no solo alcanzó sus objetivos académicos, sino que también fortaleció las alianzas entre instituciones y promovió un diálogo enriquecedor sobre el futuro de la educación. Agradecemos a todos los participantes y colaboradores por hacer de este evento un éxito memorable.