El sábado 23 de abril se llevó a cabo el seminario internacional “La Integración Sensorial, cómo impacta el aprendizaje de la lectura y la escritura”, organizado por Fundamenta Innovation Hub, con apoyo de la Escuela de Posgrado Don Rubén Urbieta y la carrera de Psicología de la Universidad Columbia del Paraguay.

El seminario fue dictado por Mary Yonker, Dra. en educación, especialista en lectura y escritura de la Universidad de Michigan de los Estados Unidos. Junto con Yvette Carter, Master en Educación, con una especialización en la enseñanza de la lectura y escritura de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras.

Ambas profesionales desarrollaron el seminario de manera activa y participativa, ofreciendo a los participantes estrategias didácticas teórico-prácticas para identificar las señales corporales en los niños al leer y escribir. 

Durante la charla hubo espacio de debates, exposiciones de casos, demostraciones, simulaciones y prácticas, encontrando así una construcción activa del aprendizaje para todos los presentes.

Los competencias adquiridas por los participantes fueron, el conocimiento de la teoría de la integración sensorial, la relación de esta teoría con la dificultades en la lectura y escritura, la habilidad de identificar las áreas de oportunidad en la lectura y escritura mediante la observación de las señales corporales y la estrategias que promueven la integración sensorial en la lectura y escritura que son escoriales para reforzarlas.